أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية

العناوين الأخرى

Critical period’s impact in Child's language acquisition : neuro-lingual approach

المؤلف

بلخير، هشام

المصدر

مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 18، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 145-154، 10ص.

الناشر

جامعة محمد لمين دباغين-سطيف2

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى تبني مقاربة جديدة لفهم كيفية اكتساب اللغة عند الطفل تعتمد على بيان دور الأسس العصبية في الاكتساب و معرفة الشروط العضوية و الاجتماعية فيه.

ثم بيان مفهوم الفترة الحرجة ودورها في تحقيق هذا الاكتساب.

اعتمدنا على خطة من أربعة محاور بدءا بأصل اللغة مرورا بالشروط العضوية و الاجتماعية للاكتساب انتهاء بتتبع أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة لدى الأطفال و الكبار

الملخص EN

This research aims to adopt a new approach to understand how a child acquires language, it based on explaining the role of the nervous foundations in acquisition and knowledge of organic and social conditions in it.

Then, to explain the concept of the critical period and its role in achieving this acquisition.

We have adopted a plan based on four axes; starting with the origin of the language, passing through acquisition's organic and social terms, ending with tracking the impact of the critical period on language acquisition for children and adults.

الملخص FRE

Cette recherche vise à adopter une nouvelle approche pour comprendre comment acquérir le langage d'un enfant, basée sur l'explication du rôle des fondements nerveux dans l'acquisition et la connaissance des conditions organiques et sociales qu'il contient.

Ensuite, expliquer le concept de la période critique et son rôle dans la réalisation de cette acquisition.

Nous avons adopté un plan en quatre volets en commençant par l'origine de la langue, en passant par les conditions organiques et sociales d'acquisition, terminant par suivre l'impact de la période critique sur l'acquisition du langage pour les enfants et les adultes.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلخير، هشام. 2021. أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247872

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلخير، هشام. أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية مج. 18، ع. 2 (2021)، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247872

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلخير، هشام. أثر الفترة الحرجة في اكتساب اللغة عند الطفل : مقاربة لسانية عصبية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 2، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247872

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 154

رقم السجل

BIM-1247872