معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية

العناوين الأخرى

Obstacles of the implementation of transitional services for students with mild intellectual disabilities in secondary schools

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

الدخيل، علي بن فهد

المصدر

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 11، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 1-24، 24ص.

الناشر

جامعة أم القرى

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدخيل، علي بن فهد. 2019. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248274

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدخيل، علي بن فهد. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 11، ع. 1 (أيلول 2019)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248274

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدخيل، علي بن فهد. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248274

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1248274