معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية
Other Title(s)
Obstacles of the implementation of transitional services for students with mild intellectual disabilities in secondary schools
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 1 (30 Sep. 2019), pp.1-24, 24 p.
Publisher
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الدخيل، علي بن فهد. 2019. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248274
Modern Language Association (MLA)
الدخيل، علي بن فهد. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 11، ع. 1 (أيلول 2019)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248274
American Medical Association (AMA)
الدخيل، علي بن فهد. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمرحلة الثانوية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248274
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1248274
