إدارة الوقت و علاقته بالضغوط الأكاديمية و قلق الاختبار لدى طالبات جامعة الطائف
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 37، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 31-65، 35ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلي التعرف على العلاقة بين درجات طالبات جامعة الطائف على مقياس إدارة الوقت و درجاتهن على مقياس الضغوط الأكاديمية، و التعرف على العلاقة بين درجات طالبات جامعة الطائف على مقياس إدارة الوقت و درجاتهن على مقياس قلق الاختبار، و الكشف عن الفروق بين متوسطي درجات طالبات جامعة الطائف في مقياس إدارة الوقت وفقا للتخصص، و للتوصل الى هذه الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، و تم استخدامه لأنه يتناسب مع أهداف هذا البحث و إجراءات تطبيقه، و تكونت العينة الأساسية من (280) طالبة بالمستوى السادس منهم (140) طالبة بكليتي العلوم و الحاسبات، و (140) طالبة بكليتي الآداب و الشريعة، و توصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين إدارة الوقت و الضغوط الأكاديمية لدى طالبات جامعة الطائف، و توجد علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين إدارة الوقت و قلق الاختبار لدى طالبات جامعة الطائف، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى إدارة الوقت وفقا للتخصص الأكاديمي (علمي- أدبي).
الملخص EN
The study aimed to identify the relationship between the degrees of students of Taif University on the scale of time management and their degrees on the scale of academic pressures, and to identify the relationship between the grades of students of Taif University on the scale of time management and their degrees on the scale of academic pressures, and to identify the relationship between the degrees of students of Taif University on the scale of time management, and to reach this study was based on the comparative correlation descriptive method, and was used because it is commensurate with the objectives of this research and the procedures of its application, and consisted of the basic sample of (280) students at the sixth level (140) students in the faculties of science and computers, and (140) students in the faculties of arts and sharia.
Results showed a statistically negative correlation between time management and academic pressures among students of Taif University, and there is a negative correlation statistically significant between time management and test anxiety among taif university students, and the absence of statistically significant differences in the level of time management according to academic specialization (scientific-literary).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القرشي، أمجاد عباد مسلم. 2021. إدارة الوقت و علاقته بالضغوط الأكاديمية و قلق الاختبار لدى طالبات جامعة الطائف. مجلة كلية التربية،مج. 37، ع. 6، ص ص. 31-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248705
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القرشي، أمجاد عباد مسلم. إدارة الوقت و علاقته بالضغوط الأكاديمية و قلق الاختبار لدى طالبات جامعة الطائف. مجلة كلية التربية مج. 37، ع. 6 (حزيران 2021)، ص ص. 31-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248705
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القرشي، أمجاد عباد مسلم. إدارة الوقت و علاقته بالضغوط الأكاديمية و قلق الاختبار لدى طالبات جامعة الطائف. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 37، ع. 6، ص ص. 31-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248705
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 61-65
رقم السجل
BIM-1248705
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر