واقع المناهج التربوية للتعليم التحضيري في الجزائر : دراسة ميدانية

العناوين الأخرى

Educational curriculums in Algeri : field study

المؤلف

أم الخير، سحنون

المصدر

الفكر المتوسطي

العدد

المجلد 10، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 190-206، 17ص.

الناشر

جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان كلية العلوم الإنسانية و العلوم الاجتماعية مختبر حوار الأديان و الحضارات في حوض البحر المتوسط

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يعتبر التعليم التحضيري من بين أولى الخطوات التهيئية و التحضيرية للتلميذ حيث أنه في هذه السنة يكتسب و يتعلم الكثير من المعارف و المعطيات و المعلومات التي يجدها في السنة الموالية.

لكن ما هو ملاحظ أن طبيعة المناهج التربوية في الجزائر تبقى غير فعالة و لا تراعي الجوانب السوسيو ثقافية للمجتمع لمجتمعنا حيث أن محتوى هذه السنة ( التحضيرية) فيه الكثير من المعطيات و المعلومات التي تختلف كثيرا عن طبيعة مجتمعنا خاصة و هذا ما يعكس لنا واقع المناهج التربوية للتعليم التحضيري في الجزائر

الملخص EN

preparatory school is among the most important steps for pupils, at this stage the learner aquires a lot of needed knowledge for the comming year.

having said that, the issue reamins the uneffective curriculums in algeria, it doesnt cope with the sociocultural aspects of our community, where we find that preparatory school contains a lot of knowledge that is different than our community nature, which reflect the reality of algerian education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أم الخير، سحنون. 2021. واقع المناهج التربوية للتعليم التحضيري في الجزائر : دراسة ميدانية. الفكر المتوسطي،مج. 10، ع. 1، ص ص. 190-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253329

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أم الخير، سحنون. واقع المناهج التربوية للتعليم التحضيري في الجزائر : دراسة ميدانية. الفكر المتوسطي مج. 10، ع. 1 (2021)، ص ص. 190-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253329

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أم الخير، سحنون. واقع المناهج التربوية للتعليم التحضيري في الجزائر : دراسة ميدانية. الفكر المتوسطي. 2021. مج. 10، ع. 1، ص ص. 190-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253329

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 205-206

رقم السجل

BIM-1253329