برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء و فاعليته في تنمية مهارات التفكير المركب و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 50 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 537-542، 6ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية التربية مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
2021. برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء و فاعليته في تنمية مهارات التفكير المركب و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2021، ع. 50، ص ص. 537-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254721
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء و فاعليته في تنمية مهارات التفكير المركب و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات في التعليم الجامعي ع. 50 (2021)، ص ص. 537-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254721
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم المتمايز لتدريس الفيزياء و فاعليته في تنمية مهارات التفكير المركب و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات في التعليم الجامعي. 2021. مج. 2021، ع. 50، ص ص. 537-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254721
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1254721
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
