واقع استخدام طرق تشخيص و برامج التدخل وفقا للمعايير العالمية لأطفال اضطراب التوحد في مراكز التربية الخاصة في منطقة الخليل-فلسطين
العناوين الأخرى
The reality of using diagnostic methods and intervention programs in according to international standards for children with autism in special education centers in the Hebron aria
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 409-430، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أدوات و أساليب تشخيص و طرق التدخل لاضطراب التوحد في مراكز التربية الخاصة بمنطقة الخليل.
و اتبعت الدراسة المنهج النوعي و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام المقابلات المعمقة.
و تم تطبيقها على عينة قصدية عدد (8) من الإخصائيين العاملين في المؤسسات التي تتعامل مع أطفال التوحد.
و توصلت الدراسة إلى أن عملية التشخيص تتم بطريقتين عن طريق طبيب الأعصاب.
و الإخصائي النفسي.
كما أشارت النتائج أن الاخصائيين بمحافظة الخليل يستخدمون مقياس جليام-الإصدار الثاني CARS2 و إلى أن الاخصائيين يستخدمون برامج عالمية للتدخل العلاجي مع أطفال التوحد.
و يوصي الباحث أن توفر المؤسسات و الجمعيات العاملة في منطقة الخليل فريق من الإخصائيين لتشخيص اضطراب التوحد.
الملخص EN
This study aimed to recognition the tools, methods of diagnosis and methods of intervention program in according to international standards for children with autism in special education centers in the Hebron aria .
The researcher use Qualitative research methodology where the conducted a number of individual depth interviews.
with target group of (8) specialists who are work in the special education centers.
These interviews were analyzed, the results showed that the diagnosis process is carried out in two ways , through a neurologist and a psychologist,In addition to The results indicated that the specialists in the Hebron region use the Glyam Standard - Second Edition CARS2 ,and that the specialists use international programs for therapeutic intervention with autistic children, The researcher recommends that institutions and associations operating in the Hebron Governorate provide a team of specialists to autism
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ربعي، منذر أمين عبد الفتاح. 2021. واقع استخدام طرق تشخيص و برامج التدخل وفقا للمعايير العالمية لأطفال اضطراب التوحد في مراكز التربية الخاصة في منطقة الخليل-فلسطين. مجلة العلوم النفسية،مج. 32، ع. 2، ص ص. 409-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254785
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ربعي، منذر أمين عبد الفتاح. واقع استخدام طرق تشخيص و برامج التدخل وفقا للمعايير العالمية لأطفال اضطراب التوحد في مراكز التربية الخاصة في منطقة الخليل-فلسطين. مجلة العلوم النفسية مج. 32، ع. 2 (تموز 2021)، ص ص. 409-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254785
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ربعي، منذر أمين عبد الفتاح. واقع استخدام طرق تشخيص و برامج التدخل وفقا للمعايير العالمية لأطفال اضطراب التوحد في مراكز التربية الخاصة في منطقة الخليل-فلسطين. مجلة العلوم النفسية. 2021. مج. 32، ع. 2، ص ص. 409-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254785
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 427-430
رقم السجل
BIM-1254785
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر