مؤشرات البيئة المعززة للتفكير الناقد لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات و أولياء الأمور بمدنية الرياض

العناوين الأخرى

Indicators of an environment enhancing critical thinking among kindergarten children from the point of view of teachers and parents in Riyadh

المؤلف

الشنواني، هانيا منير مصطفى

المصدر

مجلة بحوث ودراسات الطفولة

العدد

المجلد 2021، العدد 14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 2-89، 88ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

88

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشنواني، هانيا منير مصطفى. 2021. مؤشرات البيئة المعززة للتفكير الناقد لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات و أولياء الأمور بمدنية الرياض. مجلة بحوث ودراسات الطفولة،مج. 2021، ع. 14، ص ص. 2-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255359

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشنواني، هانيا منير مصطفى. مؤشرات البيئة المعززة للتفكير الناقد لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات و أولياء الأمور بمدنية الرياض. مجلة بحوث ودراسات الطفولة ع. 14 (2021)، ص ص. 2-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255359

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشنواني، هانيا منير مصطفى. مؤشرات البيئة المعززة للتفكير الناقد لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات و أولياء الأمور بمدنية الرياض. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. 2021. مج. 2021، ع. 14، ص ص. 2-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255359

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1255359