معتقدات التقييم اللاعقلانية لدى طالبات مرحلة الدراسة الإعدادية
العناوين الأخرى
Irrational evaluating beliefs among preparatory school female students
المؤلفون المشاركون
سهام سعد علي
محمود شاكر عبد الله
المصدر
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 46، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 442-459، 18ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى التعرف على معتقدات التقييم اللاعقلانية لدى طالبات مرحلة الدراسة الإعدادية، وتحدد البحث الحالي بطالبات مرحلة الدراسة الإعدادية في المدارس الصباحية التابعة للمديرية العامة لتربية محافظة البصرة للعام الدراسي (2019- 2020)، وتكونت عينة البحث من (532) طالبة من المرحلة الإعدادية بفرعيها العلمي والأدبي، وأظهرت نتائج البحث ارتفاع نسبة معتقدات التقييم اللاعقلانية لدى عينة البحث، وخرج البحث بعدد من التوصيات والمقترحات.
الملخص EN
The research aims to identify the beliefs of irrational values among middle school students.
The current research identifies female students of the middle school stage in the morning schools of the General Directorate of Education in Basra Governorate for the academic year (2019-2020).
The research sample consisted of (532) middle school students, both scientific and literary branches.
The results showed an increase in the percentage of irrational evaluation beliefs among the research sample.
The research came out with a number of recommendations and proposals.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سهام سعد علي ومحمود شاكر عبد الله. 2021. معتقدات التقييم اللاعقلانية لدى طالبات مرحلة الدراسة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 46، ع. 2، ص ص. 442-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256339
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سهام سعد علي ومحمود شاكر عبد الله. معتقدات التقييم اللاعقلانية لدى طالبات مرحلة الدراسة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 46، ع. 2 (نيسان 2021)، ص ص. 442-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256339
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سهام سعد علي ومحمود شاكر عبد الله. معتقدات التقييم اللاعقلانية لدى طالبات مرحلة الدراسة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 46، ع. 2، ص ص. 442-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256339
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 458-459
رقم السجل
BIM-1256339
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر