![](/images/graphics-bg.png)
قياس مهارات التواصل عند أطفال التوحد
العناوين الأخرى
Measuring communication skills for children with autism
المؤلفون المشاركون
إيمان حسن سلطان
ريشان، حامد قاسم
المصدر
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 46، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 390-406، 17ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تتلخص مشكلة البحث الحالي بالتعرف على قياس مهارات التواصل لدى أطفال التوحد من خلال المقياس المعد للبحث و تكمن أهمية البحث بان يسلط الضوء على الأدب النظري الذي اهتم بتنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحد تناولت البحث جانبا هاما لفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة يحتاجون الى مد يد العون و المساعدة هدف البحث الحالي الى قياس مهارات التواصل لدى أطفال التوحد و تكونت عينة البحث من (135) طفلا و طفلة المتواجدين في مراكز البصرة وقامت الباحثة ببناء مقياس لمهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي الذي تكون من (38).
و كانت نتائج و بلغت القيمة التائية المحسوبة (0.967)وهي غير دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) و كانت توصيات الدارسة الى اهتمام المختصين في هذا المجال لاستخدام الفعاليات و الأنشطة التي تعمل على تعليم الأطفال المصابين بالتوحد.
الملخص EN
The problem of the current research is summarized by identifying the measurement of communication skills of children with autism through the scale prepared for the research, and the importance of the research lies in shedding light on the theoretical literature that is concerned with developing communication skills in children with autism, the research dealt with an important aspect of a group of people with special needs who need to extend a helping and assistance.
The current research aimed at measuring the communication skills of children with autism, and the research sample consisted of (135) male and female children who were existed in Basrah centers.
The researcher built a scale for verbal and non-verbal communication skills, which consisted of (38).
The results were the calculated T value ( 0.967) and it is not statistically significant at a significance level (0.05).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إيمان حسن سلطان وريشان، حامد قاسم. 2021. قياس مهارات التواصل عند أطفال التوحد. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 390-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256595
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إيمان حسن سلطان وريشان، حامد قاسم. قياس مهارات التواصل عند أطفال التوحد. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 46، ع. 3 (تموز 2021)، ص ص. 390-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256595
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إيمان حسن سلطان وريشان، حامد قاسم. قياس مهارات التواصل عند أطفال التوحد. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 46، ع. 3، ص ص. 390-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256595
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 405-406
رقم السجل
BIM-1256595
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)