![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية تدريس وحدة مقترحة للدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي قائمة على مدخل الأحداث الجارية في تنمية الوعي بأبعاد الأمن الفكري لدى التلاميذ
العناوين الأخرى
The effectiveness of teaching a proposed unit in social studies for 6th grade pupils based on the current events approach in developing the awareness of the intellectual safety dimension
المؤلف
المصدر
مجلة البحث في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 36، العدد 1، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 527-570، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدف هذا البحث قياس " فاعلية تدريس وحدة مقترحة للدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي قائمة على مدخل الأحداث الجارية في تنمية الوعي بأبعاد الأمن الفكري لدى التلاميذ" وتم إجراؤه على عينة عددها 40 تلميذا من تلاميذ الصف السادس من مدرسة أبو فليو الابتدائية بإدارة المنيا التعليمية و استخدم المنهج التجريبي على مجموعة تجريبية واحدة أعدت الباحثة وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على مدخل الأحداث الجارية و اختبارا للمفاهيم لقياس اكتساب التلاميذ لمفاهيم الأمن الفكري و اختبارا للمواقف لقياس الأمن الفكري وتمت معالجة الدرجات التي حصلها عليها التلاميذ في كل من الاختبارين القبليين و البعديين لمفاهيم الأمن و أبعاد الأمن بواسطة برنامج SPSS و أثبتت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات التلاميذ في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار المفاهيم ووجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات التلاميذ في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار قيم الأمن الفكري.
و بناء على النتائج السابقة أثبت البحث فاعلية تدريس الوحدة المقترحة للدراسات الاجتماعية القائمة على مدخل الأحداث الجارية في تنمية الوعي بأبعاد الأمن الفكري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي و من ثم اقتراحه في تدريس موضوعات الدراسات الاجتماعية المختلفة و كذلك اقتراحه للباحثين بمزيد من البحث مع متغيرات أخرى.
الملخص EN
This research investigated“The Effectiveness of Teaching a Proposed Unit in Social Studies for 6th Grade pupils Based on the Current Events Approach in Developing the Awareness of the Intellectual Safety Dimensions.
” It was conducted on 40 participants of grade six from Abu Flio primary school.
The research used an experimental method with one group, they were taught and assessed by the research herself.
She conducted aconceptual test for assessing the participants` awareness of the intellectual safety concepts and a situational scale for assessing the participants` awareness of the intellectual safety dimensions pre and post the implementation.
The collected scores of both the pre / post- test and scale were processed and analyzed via SPSS program.
The given results proved that there are statistically significant differences at the level of (0.05) between the average of the participants` scores in the pre / post conceptual test = 2.02 and there are statistically significant differences at the level of (0.05) between the average of the participants` scores in the pre / post situational scale = 2.02.
Based on the previous results, the research has proven the effectiveness of the current events approach in teaching social studies topics and in developing the awareness of the dimensions of intellectual safety among sixth grade pupils.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعد، وسام سعد علي. 2021. فاعلية تدريس وحدة مقترحة للدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي قائمة على مدخل الأحداث الجارية في تنمية الوعي بأبعاد الأمن الفكري لدى التلاميذ. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 36، ع. 1، ج. 2، ص ص. 527-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257801
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سعد، وسام سعد علي. فاعلية تدريس وحدة مقترحة للدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي قائمة على مدخل الأحداث الجارية في تنمية الوعي بأبعاد الأمن الفكري لدى التلاميذ. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 36، ع. 1، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 527-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257801
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعد، وسام سعد علي. فاعلية تدريس وحدة مقترحة للدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي قائمة على مدخل الأحداث الجارية في تنمية الوعي بأبعاد الأمن الفكري لدى التلاميذ. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2021. مج. 36، ع. 1، ج. 2، ص ص. 527-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257801
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1257801
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)