فاعلية استخدام الويب كويست على مستوى مهارات التدريس للطالب المعلم بكلية التربية جامعة الباحة بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The effectiveness of using the web quest on the level of teaching skills of the student teacher at the college of education, University of Al Baha in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2021، العدد 92، ج. 2 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 382-402، 21ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
إن نموذج البحث على الانترنت تم ابتكاره لإحداث تكامل بين الانترنت وباقي الأنشطة داخل الفصل فأسلوب البحث علي الانترنت يتطلب من التلاميذ استخدام الانترنت في تعلم الموضوعات و تطبيق المعرفة في توجيه و دعم بيئاتهم و توجهاتهم المستقبلية.
أن مطوري أسلوب البحث علي الانترنت وهما العالمان بيرني دودج وتوم مارش تحدثا باستفاضة عن هذه التقنية مرجحين أنها عملية مخلقة و مؤلفة من مناهج استقصاء و تعليم تعاوني و التعلم بأسلوب حل المشكلات و الفلسفة البنائية و التكامل التقني بينما نجد أن كلا من هذه الممارسات الأساسية لها هيكلها البحثي الخاص بها ألا أن البحث علي الانترنت كمنهج علمي جديد يفتقد إلي نموذج خاص به.
أنة ظهر أسلوب البحث علي الانترنت لأول مرة عام (1995م) علي يد دودج وذلك خلال المراحل المبكرة للانتشار السريع للانترنت مع زيادة التوسع في تلك الشبكات داخل الجامعات و معاملها فبدا بالتجربة عبر طرق فعالة في التقنية المتكاملة داخل المنهج الدراسي بالفصل فضلا عن قيام دودج بتطوير أنشطة خاصة بمعلمي الخدمات الأولية وقام باطلاقة مشروع البحث علي الانترنت و يفترض بأنه من أكثر المناهج انتشارا من حيث تكامل أساليب البحث علي الانترنت مع عملية التعليم داخل الفصل
الاستنتاجات
1- أسلوب الويب كويست له تأثير أفضل من الأسلوب التقليدي في تحسين مهارة تخطيط الدرس.
2- أسلوب الويب كويست له تأثير أفضل من الأسلوب التقليدي في تحسين مهارة تنفيذ الدرس.
3- أسلوب الويب كويست له تأثير أفضل من الأسلوب التقليدي في تحسين مهارة تقويم الدرس.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صالح، أشرف محمد مصطفى. 2021. فاعلية استخدام الويب كويست على مستوى مهارات التدريس للطالب المعلم بكلية التربية جامعة الباحة بالمملكة العربية السعودية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 92، ج. 2، ص ص. 382-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257927
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صالح، أشرف محمد مصطفى. فاعلية استخدام الويب كويست على مستوى مهارات التدريس للطالب المعلم بكلية التربية جامعة الباحة بالمملكة العربية السعودية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 92، ج. 2 (أيار 2021)، ص ص. 382-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257927
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صالح، أشرف محمد مصطفى. فاعلية استخدام الويب كويست على مستوى مهارات التدريس للطالب المعلم بكلية التربية جامعة الباحة بالمملكة العربية السعودية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 92، ج. 2، ص ص. 382-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257927
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1257927
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
