تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على نواتج التعلم المعرفية و المهارية لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة
العناوين الأخرى
The effect of using a generative learning strategy on the cognitive and skill learning outcomes of some offensive skills in basketball
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2021، العدد 91، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 454-483، 30ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- التنمية العلمية
- التعلم المعرفي
- التفاعل الاجتماعي
- إدارة المعرفة
- النماذج الرياضية
- المذهب التجريبي
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- كرة السلة
- علوم الرياضة
- الجوانب الفسيولوجية
الملخص AR
يعتبر المجال التربوي من أكثر المجالات في الحياة تأثرا بالثورة العلمية وأن المعلم الكفء هو الذي يستطيع أن يقدم الجديد باستمرار و يعرف الكثير من مداخل أساليب التدريس.
وقد ظهر (النموذج التوليدي) و هو أحد نماذج التعلم التي بنيت على أفكار الفلسفة البنائية و تطبيقاتها فهو يعتمد على توليد المعرفة والوصول إلى الفهم القائم على الحقائق من خلال بناء المعرفة و التحكم بفاعلية في توليد المعنى.
فهو نموذج لتعليم الفهم و تعلم أنواع العلاقات التي يجب على المتعلمين أن يبنوها بين المعرفة المخزونة و تذكر الخبرة و المعلومات الجديدة و إستخدام العقل لبناء تفسيرات خاصة لهم من خلال التفاعلات الاجتماعية بين المتعلمين و المعلم.
استخدمت الباحثة المنهج التجريبي و بتصميم تجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة على عينة من بين طالبات الفرقة الثالثة تخصص كرة السلة بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق عددها (60) طالبة تم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية و عددهن (30) طالبة و الأخرى و عددهن (30) طالبة.
وتم إيجاد التجانس في متغيرات (السن – الطول – الوزن) و بعض المتغيرات البدنية و بعض المتغيرات المهارية و مستوى التحصيل المعرفي في كرة السلة.
وكانت اهم الاستنتاجات:
تفوق أفراد المجموعة التجريبية (نموذج التعلم التوليدي) على أفراد المجموعة الضابطة (أسلوب الأمر) في القياس البعدي و نسب التحسن في الحصائل المعرفية و مستوى الأداء المهاري للمهارات (قيد البحث) في كرة السلة لدى طالبات التخصص.
التوصيات:
استخدام البرنامج القائم على استراتيجية التعلم التوليدي كأحد الأساليب التدريسية الحديثة لتعلم و إتقان مهارات كرة السلة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، فايزة محمد السيد. 2021. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على نواتج التعلم المعرفية و المهارية لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 91، ج. 2، ص ص. 454-483.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258129
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، فايزة محمد السيد. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على نواتج التعلم المعرفية و المهارية لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 91، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 454-483.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258129
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، فايزة محمد السيد. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على نواتج التعلم المعرفية و المهارية لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 91، ج. 2، ص ص. 454-483.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258129
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1258129
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر