إشكالية تنزيل القيم في المقرارت الدراسية : مادة التربية الإسلامية نموذجا

العناوين الأخرى

The problem of downloading values in the curricula Islamic education as an example

المؤلف

لوكيلي، يوسف

المصدر

مجلة مسالك التربية و التكوين

العدد

المجلد 3، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 117-133، 17ص.

الناشر

المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

المغرب

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The values occupy a central position in Islamic education، It became a valuable subject after the last reform، The Islamic education curriculum confirms this trend، However, the textbook did not keep pace with this approach, whether at the level of the values in the lessons, or the method of evaluating them..

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لوكيلي، يوسف. 2020. إشكالية تنزيل القيم في المقرارت الدراسية : مادة التربية الإسلامية نموذجا. مجلة مسالك التربية و التكوين،مج. 3، ع. 1، ص ص. 117-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259176

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لوكيلي، يوسف. إشكالية تنزيل القيم في المقرارت الدراسية : مادة التربية الإسلامية نموذجا. مجلة مسالك التربية و التكوين مج. 3، ع. 1 (2020)، ص ص. 117-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259176

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لوكيلي، يوسف. إشكالية تنزيل القيم في المقرارت الدراسية : مادة التربية الإسلامية نموذجا. مجلة مسالك التربية و التكوين. 2020. مج. 3، ع. 1، ص ص. 117-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259176

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1259176