![](/images/graphics-bg.png)
مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال و الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال باضطراب ضعف الانتباه و النشاط الزائد لدى الأطفال : دراسة مقارنة
العناوين الأخرى
Knowledge of preschool teachers and pre-service teachers in early childhood department regarding ADHD : comparative study
المؤلفون المشاركون
العشماوي، إيمان محمود عبد الحميد
المطيري، نوف بنت رشدان
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 22، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 345-385، 41ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The purpose of this research was to find out how much preschool instructors and pre-service teachers in the early childhood department know about ADHD..
The study sample consisted of )64( preschool teachers and (48) pre-service teachers.
The knowledge of Attention Deficit Disorder Scale )KADDS(, by Scuitto et al., )2000( was used as a survey instrument to collect the data.
The results indicated that both preschool teachers and pre-service teachers possessed high level of knowledge about ADHD.
There were also statistically significant differences in the mean knowledge score of preschool teachers based on years of experience, age, and the type of preschool program.
.
Also, for the benefit of preservice teachers, there were statistically significant variations in the mean score of knowledge that preschool instructors and preservice teachers have concerning ADHD.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطيري، نوف بنت رشدان والعشماوي، إيمان محمود عبد الحميد. 2021. مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال و الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال باضطراب ضعف الانتباه و النشاط الزائد لدى الأطفال : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 22، ع. 1، ص ص. 345-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259811
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطيري، نوف بنت رشدان والعشماوي، إيمان محمود عبد الحميد. مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال و الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال باضطراب ضعف الانتباه و النشاط الزائد لدى الأطفال : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 22، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 345-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259811
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطيري، نوف بنت رشدان والعشماوي، إيمان محمود عبد الحميد. مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال و الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال باضطراب ضعف الانتباه و النشاط الزائد لدى الأطفال : دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 22، ع. 1، ص ص. 345-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259811
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 382-385
رقم السجل
BIM-1259811
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)