تعليم STERM : دمج الروبوتات في مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 3، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 7-20، 14ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
بدأ الاهتمام بتعليم موضوعات الرياضيات و العلوم و التكنولوجيا منذ نهاية الحرب العالمية الثانية باعتبارها موضوعات أساسية في المعرفة التي يجب أن يلم بها المتعلمون و نظرا لأهمية الرياضيات في العلوم الأخرى فيمكن اعتبارها من العلوم التي تستقطب العلوم الأخرى للتكامل معها لذا استخدمت العلوم الإنسانية و العلوم التطبيقية للتكامل مع الرياضيات مما خلق علوما بينية جديدة مع الرياضيات و يظهر ذلك في الأبحاث البينية و التخصصات البينية في الرياضيات.
و من المداخل العالمية الحديثة والواعدة في تكامل الرياضيات و إعداد المناهج الدراسية و بنائها هو مدخل STEM (العلوم – التكنولوجيا – التصميم الهندسي – الرياضيات) ووفقا (STEMTEC، 2000) كان أول ظهور للمفهوم عندما نفذت المؤسسة الوطنية الامريكية للعلوم عام 1998م مشروعا تعاونيا لمعلمي العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات و الذي بلغت تكلفته خمسة ملايين دولار و استمر لمدة خمس سنوات و أشرف عليه و أداره معهد تعليم STEM بجامعة ماساتشوستس (UMass) بالتعاون مع خمس كليات ضمن عدة مناطق إقليمية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. 2020. تعليم STERM : دمج الروبوتات في مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 23، ع. 3، ج. 1، ص ص. 7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259977
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. تعليم STERM : دمج الروبوتات في مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM. مجلة تربويات الرياضيات مج. 23، ع. 3، ج. 1 (نيسان 2020)، ص ص. 7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259977
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، إبراهيم محمد عبد الله. تعليم STERM : دمج الروبوتات في مدخل تكامل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM. مجلة تربويات الرياضيات. 2020. مج. 23، ع. 3، ج. 1، ص ص. 7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259977
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1259977
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
