![](/images/graphics-bg.png)
How group size and blog characteristics influence critical thinking in online discussion
العناوين الأخرى
كيف يؤثر حجم المجموعة و خصائص المدونة على التفكير الناقد في المناقشات عبر الإنترنت
المؤلف
المصدر
The Scientific Journal of Specific Education and Applied Sciences
العدد
المجلد 3، العدد 5 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 59-87، 29ص.
الناشر
جامعة الفيوم كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
In this investigation, the aim was to assess the impact of the interaction between two types of blog post characteristics and the group size on developing critical thinking skills in online discussion.
This study was exploratory and interpretative in nature, for this purpose a collaborative learning environment based on educational blogs was designed according to international standards.
The methodological approach taken in this study is a mixed methodology based on descriptive and the semi-experimental approach.
The study sample was divided into four groups namely, Group (A) was interacted through “separate blogs with detailed comments”, and group (B) was interacted through “sequential blogs with detailed comments”, while group (C) interacted through “separate blogs with concise comments”, and group (D) interacted through “sequential blogs with concise comments”.
The most obvious finding to emerge from the analysis was that critical thinking skills have been developed in groups A, B, and C.
However, the results of this study did not show any significant improvement in group D.
The findings of this study have a number of important implications for future practice.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sayyid, Radwa Amir Salah. 2020. How group size and blog characteristics influence critical thinking in online discussion. The Scientific Journal of Specific Education and Applied Sciences،Vol. 3, no. 5, pp.59-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260900
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sayyid, Radwa Amir Salah. How group size and blog characteristics influence critical thinking in online discussion. The Scientific Journal of Specific Education and Applied Sciences Vol. 3, no. 5 (Apr. 2020), pp.59-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260900
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sayyid, Radwa Amir Salah. How group size and blog characteristics influence critical thinking in online discussion. The Scientific Journal of Specific Education and Applied Sciences. 2020. Vol. 3, no. 5, pp.59-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260900
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1260900
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)