الاحتياجات التدريبية لاستخدام التعليم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بشعبة رياض الأطفال
العناوين الأخرى
Training needs for using e-learning for faculty members and their assistants in the kindergarten division
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
العدد
المجلد 2020، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 1-79، 79ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
79
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التنمية المستدامة
- تقييم الأداء
- التعلم الإلكتروني
- التعليم الذاتي
- مجتمع المعلومات
- التغيير التنظيمي
- هيئة التدريس
- التفكير الإبداعي
- رياض الأطفال
- التفكير الناقد
- فيروس كورونا
- المؤتمرات الدولية
- الاحتياجات التدريبية
- النشر العلمي
الملخص AR
أن هناك اتفاق في الاحتياجات التدريبية لدى أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم في جميع المهارات التي تضمنتها محاور الاستبانة.
أن ابرز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في مجال المهارات التدريسية: تخطيط و تصميم التدريس وفق المستجدات الحديثة مثل التحول الرقمي و تفشي فيروس كورنا القاتل و تشجيع أعضاء الهيئة التدريسية على التنوع في ممارسات التعلم الذاتي باستخدام التعليم الإلكتروني بما يتوافق ومواصفات خريجة شعبة الطفولة من أجل التنمية المستدامة بحيث تتناول أساليب تدعم تنمية التفكير الإبداعي و التفكير الناقد للطالبات.
إن أبرز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في مجال المهارات البحثية: نشر البحوث في المجلات العلمية الدولية ذات معامل تأثير مرتفع و فنيات عرض البحوث في المؤتمرات الدولية.
أن أبرز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في مجال المهارات التقنية: تصميم و تنفيذ المقررات التعليمية من خلال التحول الرقمي و تطبيق المعايير المستخدمة في التعليم الإلكتروني.
تقديم تصور مقترح لاستحداث رؤية تستجيب لمتطلبات العصر الرقمي وتوفير الدعم و المساندة لتحقيق الريادة في المجالات التعليمية و البحثية و التدريبية و يشمل التطوير التنظيمي استحداث اللوائح التي تمنح الصلاحيات للبرامج الأكاديمية بالتزامن مع نظام فعال وفقا لمعايير و مؤشرات الأداء الوظيفي و المهني مع العمل على توفير التوعية بفيروس كورونا المستجد "كوفيد – 19" (Covid-19) لضمان التطوير المستمر لكافة عناصر المنظومة الفنية و التقنية و الإدارية للكلية بهدف إيجاد بيئة أكاديمية داعمة للتغيير و التطوير و تحقيق الريادة و التميز لكافة البرامج و الخدمات و الأنشطة التي تقدمها الكلية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، حسن حمدي أحمد. 2020. الاحتياجات التدريبية لاستخدام التعليم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بشعبة رياض الأطفال. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية،مج. 2020، ع. 4، ص ص. 1-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260998
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، حسن حمدي أحمد. الاحتياجات التدريبية لاستخدام التعليم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بشعبة رياض الأطفال. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية ع. 4 (حزيران 2020)، ص ص. 1-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260998
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، حسن حمدي أحمد. الاحتياجات التدريبية لاستخدام التعليم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بشعبة رياض الأطفال. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 4، ص ص. 1-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260998
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1260998
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر