التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The eight orientations of achievement goals for the middle school pupils
المؤلف
إبراهيم، فاطمة عبد المنعم محمد
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 44 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 223-257، 35ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية
تاريخ النشر
2020-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى اكتشاف التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية، و تألفت عينة البحث الأساسية من (186 طالبا و طالبة)، منهم (81 طالب، 105 طالبة) بالمرحلة الإعدادية بعام (1441ه - 2020م)، و استخدم البحث الأداة : مقياس التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز (إعداد الباحثة)، و تكون المقياس من (39) فقرة منهم (35) فقرة اعدتها الباحثة و (4) فقرات عن توجه (إحجام-ذات المستقبل) أعدها حجاج غانم (في هذا البحث)، و لمعالجة فرض البحث تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية : اختبار "ت" للعينة الواحدة و أحجام التأثير، و لقد تم استخدام برنامج SPSS23 لتنفيذ هذه الاساليب الإحصائية، و النتائج التي تم التوصل إليها : أن عينة البحث تتسم بمستويات مرتفعة من التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز، و تم تقديم بعض التوصيات بناء على تلك النتيجة.
الملخص EN
The eight orientations of achievement goals for the middle school pupils
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، فاطمة عبد المنعم محمد. 2020. التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 44، ص ص. 223-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261417
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، فاطمة عبد المنعم محمد. التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية ع. 44 (آب 2020)، ص ص. 223-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261417
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، فاطمة عبد المنعم محمد. التوجهات الثمانية لأهداف الإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ص ص. 223-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261417
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 254-257
رقم السجل
BIM-1261417
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
