Metaphor for teaching English vocabulary
العناوين الأخرى
استعارة لتعليم مفردات اللغة الإنجليزية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 43، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 437-448، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
For studying English as a language most learners memorize vocabulary mechanically with unpleasant results.
To avoid or reduce such problems, teachers can vary their styles in teaching vocabulary by mixing their ways with using metaphor.
Metaphors, as they are fixed in language users' mind and can be remembered for a long time, are good tool for teaching and attracting learners to develop many aspects of their language; including vocabulary.
This paper will give a brief discussion about using metaphor in teaching vocabulary and help learners to learn vocabulary thoroughly, systematically, and efficiently.
The results suggested some ways of using metaphor in teaching vocabulary that lead to develop the ability of the learners in categorizing things in the world, developing thinking by developing semantic maps about various ideas in the world.
Moreover, learners can Chains lexis together in a more memorable set of associations, and can develop their imagination in thinking and building vocabulary.
This paper emphasizes the need to take into account the impact of teaching metaphors on developing the ability of the learners in memorizing and learning vocabulary that, in turn, develop their English in general.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khalaf, Iyad Inad. 2020. Metaphor for teaching English vocabulary. Journal of al-Frahids Arts،Vol. 12, no. 43، ج. 1, pp.437-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261817
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khalaf, Iyad Inad. Metaphor for teaching English vocabulary. Journal of al-Frahids Arts Vol. 12, no. 43, p. 1 (Sep. 2020), pp.437-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261817
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khalaf, Iyad Inad. Metaphor for teaching English vocabulary. Journal of al-Frahids Arts. 2020. Vol. 12, no. 43، ج. 1, pp.437-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261817
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1261817
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر