أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
العناوين الأخرى
The impact of employing the information gap strategy in the acquisition of rhetorical concepts and developing linguistic intelligence among fifth grade literary students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 16، العدد 82 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 453-488، 36ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بيداء حسن حسين. 2020. أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الفتح،مج. 16، ع. 82، ص ص. 453-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262796
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بيداء حسن حسين. أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الفتح مج. 16، ع. 82 (حزيران 2020)، ص ص. 453-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262796
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بيداء حسن حسين. أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الفتح. 2020. مج. 16، ع. 82، ص ص. 453-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262796
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1262796
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
