أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
Other Title(s)
The impact of employing the information gap strategy in the acquisition of rhetorical concepts and developing linguistic intelligence among fifth grade literary students
Author
Source
Issue
Vol. 16, Issue 82 (30 Jun. 2020), pp.453-488, 36 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
بيداء حسن حسين. 2020. أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الفتح،مج. 16، ع. 82، ص ص. 453-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262796
Modern Language Association (MLA)
بيداء حسن حسين. أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الفتح مج. 16، ع. 82 (حزيران 2020)، ص ص. 453-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262796
American Medical Association (AMA)
بيداء حسن حسين. أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة الفتح. 2020. مج. 16، ع. 82، ص ص. 453-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262796
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1262796
