توجيه الأساتذة للتلاميذ نحو استخدام المكتبة المدرسية : متوسطة فرانتز فانون بتبسة أنموذجا
العناوين الأخرى
The teacher’s orientations of the students towards using the school library : college of Frantz FANON as an example
المؤلف
المصدر
مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية
العدد
المجلد 6، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 315-327، 13ص.
الناشر
جامعة العربي التبسي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف الدراسة الى ابراز طبيعة توجيه الأساتذة للتلاميذ نحو استخدام المكتبة المدرسية في العملية التعلمية بمتوسطة فرانتز فانون بتبسة.
و لدراسة الموضوع تم انجاز دراسة ميدانية بالمنهج الوصفي الاحصائي وتوصلنا من خلاله إلى ان الأساتذة يعتبرون استخدام المكتبة المدرسية في العملية التعلمية أمرا أساسيا و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في توجيه الأساتذة للتلاميذ نحو استخدام المكتبة المدرسية تعود الى متغيرات الجنس و الخبرة المهنية ونوع المادة المدرسة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
طالبي، فطيمة. 2021. توجيه الأساتذة للتلاميذ نحو استخدام المكتبة المدرسية : متوسطة فرانتز فانون بتبسة أنموذجا. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 315-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262860
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
طالبي، فطيمة. توجيه الأساتذة للتلاميذ نحو استخدام المكتبة المدرسية : متوسطة فرانتز فانون بتبسة أنموذجا. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 6، ع. 2 (تموز 2021)، ص ص. 315-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262860
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
طالبي، فطيمة. توجيه الأساتذة للتلاميذ نحو استخدام المكتبة المدرسية : متوسطة فرانتز فانون بتبسة أنموذجا. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 315-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262860
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1262860
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
