مستوى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعتي بيشة و إب لمهارات القرن الحادي و العشرين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
العناوين الأخرى
Level of Bisha and Ibb University teaching staff practice for 21st century skills from the perspective of higher studies students
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 4، العدد 9 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 149-179، 31ص.
الناشر
جامعة تعز-فرع التربة دائرة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research aims to investigate the level of teaching staff at Bisha University and Ibb University in practicing the 21st century skills from the perspective of higher studies students.
The study also aims at finding out the differences in the level of practicing the 21st century skills attributed to the study variable in both universities.
The study sample were chosen from the population of the study in both universities, Bisha and Ibb.
The 21th century skill questionnaire was chosen to be the study instrument.
It consists of (73) items distributed into six fields.
The results of the study showed that the teaching staff in both universities practice for the skills (An education management, contact and sharing, knowledge economy, educational technology, higher thinking) was big.
But their practice for the skill of assessment was average.
The results also showed that there were no statistically significant differences attributed to the variable of university in the fields (1,2,3,-4,5) whereas there is a statistically significant difference among the teaching staff regarding assessment skill in favor of Ibb university.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العطاب، نادية محمد علي. 2020. مستوى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعتي بيشة و إب لمهارات القرن الحادي و العشرين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية،مج. 4، ع. 9، ص ص. 149-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1263368
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العطاب، نادية محمد علي. مستوى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعتي بيشة و إب لمهارات القرن الحادي و العشرين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية مج. 4، ع. 9 (نيسان 2020)، ص ص. 149-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1263368
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العطاب، نادية محمد علي. مستوى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعتي بيشة و إب لمهارات القرن الحادي و العشرين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 9، ص ص. 149-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1263368
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 176-179
رقم السجل
BIM-1263368
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر