أثر توظيف الأنشطة الصفية على وفق أنماط التعلم في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الأول المتوسط
العناوين الأخرى
The effect of employing activities according to learning styles in the achievement of Arabic grammar subject for first grade intermediate students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 28 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 1-21، 21ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the research is to demon strate the effect of employing activities according to learning styles in the achievement of Arabic grammar subject for first grade intermediate students.
To achieve this, the researcher adopted the experimental approach if he chose an experiment of design with partial control, as for the sample, it was students of the first intermediate grade in a middle school in Baghdad, he divided it into two groups, an experimental one that studies the Arabic grammar subject with activities according to the learning style and control that studies the same subject in the traditional way, at the end of the experiment and used the (T.test), the results should the superiority of the experimental group students over the control group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدليمي، محسن حسين مخلف. 2020. أثر توظيف الأنشطة الصفية على وفق أنماط التعلم في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الأول المتوسط. نسق،مج. 2020، ع. 28، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1264911
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدليمي، محسن حسين مخلف. أثر توظيف الأنشطة الصفية على وفق أنماط التعلم في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الأول المتوسط. نسق ع. 28 (كانون الأول 2020)، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1264911
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدليمي، محسن حسين مخلف. أثر توظيف الأنشطة الصفية على وفق أنماط التعلم في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الأول المتوسط. نسق. 2020. مج. 2020، ع. 28، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1264911
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 19-21
رقم السجل
BIM-1264911
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر