ديناميات إدارة الصف الفعال في المدارس الثانوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
العناوين الأخرى
The dynamics of effective classroom management in secondary schools from a faculty perspective
المؤلفون المشاركون
الكناني، صبيح كرم زامل موسى
شحاذة، يوسف يعقوب
المصدر
ZANCO Journal of Humanity Sciences
الناشر
جامعة صلاح الدين قسم النشر العلمي
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص الإنجليزي
The research aimed to identify the dynamics of effective classroom management in secondary schools from the perspective of faculty members The descriptive analytical method was used, and the research community was determined by the faculty members in secondary schools of both sexes.
The study sample reached (256) individuals.
To achieve the results of the research, a tool (questionnaire) consisting of (22) items was prepared as a tool to know the directors' attitudes.
The tool was judged by a number of specialists to ensure its reliability and reliability.
Statistical Processing: After the field application of the research tool, the data and data were unloaded and analyzed statistically with the adoption of manual discharge of open responses.
Key Findings: Weak class management dynamics.
The average score of the sample was (21,654) with a standard deviation of (7,732) which is smaller than the theoretical average of the questionnaire (44).
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1265517
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شحاذة، يوسف يعقوب والكناني، صبيح كرم زامل موسى. 2020-10-31. ديناميات إدارة الصف الفعال في المدارس الثانوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المؤتمر الدولي العلمي للعلوم التربوية و النفسية : بالتربية و الاستقرار النفسي نرتقي لغد افضل (1 : 2020 : جامعة صلاح الدين-أربيل، العراق). . مج. 24، ع. 5 (ملحق) (2020)، ص ص. 428-438.أرابيل، العراق : جامعة صلاح الدين، قسم النشر العلمي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265517
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شحاذة، يوسف يعقوب والكناني، صبيح كرم زامل موسى. ديناميات إدارة الصف الفعال في المدارس الثانوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. . أرابيل، العراق : جامعة صلاح الدين، قسم النشر العلمي،. 2020-10-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265517
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شحاذة، يوسف يعقوب والكناني، صبيح كرم زامل موسى. ديناميات إدارة الصف الفعال في المدارس الثانوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. . المؤتمر الدولي العلمي للعلوم التربوية و النفسية : بالتربية و الاستقرار النفسي نرتقي لغد افضل (1 : 2020 : جامعة صلاح الدين-أربيل، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265517
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر