أثر استراتيجية التعليم المدمج في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف الأول المتوسط
المؤلف
المصدر
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص الإنجليزي
The current research aimed to know the effect of the blended learning strategy on the acquisition of the Arabic language grammar subject among first-grade students in Baghdad, and the experimental curriculum was used.
Their distribution is equal, as the experimental group reached (22) students, and the control group (22) students, and the achievement test consisting of (30) items of the multiple choice type was used, and the results of the study showed that there are statistically significant differences between the mean scores of the two groups in the test.
Achievement and the differences came in favor of the experimental group.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1265748
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محسن مهلهل عبد الله. 2021-03-31. أثر استراتيجية التعليم المدمج في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف الأول المتوسط. المؤتمر الدولي : العولمة الإلكترونية و انعكاساتها على شخصية الفرد و هوية المجتمع (1 : 2021 : بغداد، العراق). . ع. 29 (آذار 2021)، ص ص. 428-444.بغداد، العراق : الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265748
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محسن مهلهل عبد الله. أثر استراتيجية التعليم المدمج في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف الأول المتوسط. . بغداد، العراق : الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية،. 2021-03-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265748
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محسن مهلهل عبد الله. أثر استراتيجية التعليم المدمج في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف الأول المتوسط. . المؤتمر الدولي : العولمة الإلكترونية و انعكاساتها على شخصية الفرد و هوية المجتمع (1 : 2021 : بغداد، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265748
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
