التنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
Electronic bullying among middle school students
المؤلفون المشاركون
غزوان رمضان صالح
عمار جمعة محمد
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 44، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 358-377، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current research aims to identify: 1- Electronic bullying among middle school students.2- Differences in electronic bullying among lower secondary students according to the gender variable (males and females) and specialization (scientific, literary).
The researchers prepared the electronic bullying paragraphs of (46) paragraphs in their initial form, and after extracting the sonometric properties, the number of paragraphs (38) items became final.
Then the two researchers applied to the research sample consisting of (300) male and female students from middle schools for the scientific and literary specialization, by (150) students and (150) students, and after using statistical means (square Kay, T-test for one sample and two independent samples, and correlation coefficient Pearson, binary variance analysis) in data analysis, the researcher concluded the following: 1- Middle school students do not have electronic bullying.2- There are no statistically significant differences in electronic bullying with respect to (gender and specialization).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عمار جمعة محمد وغزوان رمضان صالح. 2021. التنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة آداب الفراهيدي،مج. 13، ع. 44، ج. 2، ص ص. 358-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269250
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عمار جمعة محمد وغزوان رمضان صالح. التنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة آداب الفراهيدي مج. 13، ع. 44، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 358-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269250
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عمار جمعة محمد وغزوان رمضان صالح. التنمر الإلكتروني لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة آداب الفراهيدي. 2021. مج. 13، ع. 44، ج. 2، ص ص. 358-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269250
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1269250
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر