أثر استراتيجية قوة التفكير في تحصيل طلاب الصف الخامس الأعدادي في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية و تنمية مهاراتهم العقلية
العناوين الأخرى
The effect of the power of thinking strategy on the achievement of fifth-grade preparatory school students in the subject of the noble Qur'an and Islamic education, and the development of their mental skills
المؤلفون المشاركون
العزاوي، محمود علي فرحان
مثنى منير أحمد
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 70-94، 25ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية العلوم الإسلامية
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of the current research is to identify (the effect of the power of thinking strategy on the achievement of fifth-grade preparatory school students in the subject of the Holy Quran, Islamic education, and the development of their mental skills).
This is done by verifying the following hypotheses: 1.
There is no statistically significant difference at the level of significance (0.05) between the average scores of the experimental group students who studied according to the power of thinking strategy and the average scores of the control group students who studied according to the conventional method in their achievement in the Islamic education.2.
There is no statistically significant difference at the level of significance (0.05) between the average scores of the experimental group students who studied according to the thinking power strategy and the average scores of the control group who studied according to the conventional in there method mental skills.3.
There is no statistically significant difference at (0.05) level of significance, between the mean scores of the experimental group in the preest and that in the posttest of the mental skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العزاوي، محمود علي فرحان ومثنى منير أحمد. 2021. أثر استراتيجية قوة التفكير في تحصيل طلاب الصف الخامس الأعدادي في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية و تنمية مهاراتهم العقلية. مجلة العلوم الإسلامية،مج. 12، ع. 5، ص ص. 70-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269442
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العزاوي، محمود علي فرحان ومثنى منير أحمد. أثر استراتيجية قوة التفكير في تحصيل طلاب الصف الخامس الأعدادي في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية و تنمية مهاراتهم العقلية. مجلة العلوم الإسلامية مج. 12، ع. 5 (2021)، ص ص. 70-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269442
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العزاوي، محمود علي فرحان ومثنى منير أحمد. أثر استراتيجية قوة التفكير في تحصيل طلاب الصف الخامس الأعدادي في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية و تنمية مهاراتهم العقلية. مجلة العلوم الإسلامية. 2021. مج. 12، ع. 5، ص ص. 70-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269442
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1269442
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر