![](/images/graphics-bg.png)
اثر استراتيجية العصف الذهني الالكتروني في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء و تنمية دافعيتهن نحو المادة
العناوين الأخرى
The effect of the electronic brainstorming strategy on the achievement of second-grade intermediate students in the subject of chemistry and the development of their motivation towards the subject
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 28، العدد 5 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 461-480، 20ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current research aims to identify the effect of the electronic brainstorming strategy on the achievement of the second-grade intermediate students in chemistry and the development of their motivation towards the subject.
The study argues that there is no statistically significant difference at the level (0.05) between the average grades of the group students and the experimental studies that were studied according to the electronic brainstorming strategy and the average scores of the control group students who were studied according to the usual method in the achievement test.
The induction sample consisted of (60) female students who were divided as the following: the experimental group chosen from the second intermediate grade consists of (30) students while the control group consists of 30 students.
The researcher prepared a tool that consisted of (32) paragraphs and using statistical means (square as i - Pearson correlation coefficient- Paragraph difficulty equation - Paragraph equation.
Distinguishing the paragraph - the t-test for two independent samples and two related samples) the following results were shown: - The experimental group that was studied according to the strategy of electronic brainstorming was superior to the control group that was studied in the traditional way (the usual) in the achievement test.
On the light of the current research results, number of conclusions, recommendations and proposals have been formulated.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إنتصار مظهر خيرو. 2021. اثر استراتيجية العصف الذهني الالكتروني في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء و تنمية دافعيتهن نحو المادة. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 5، ص ص. 461-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270531
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إنتصار مظهر خيرو. اثر استراتيجية العصف الذهني الالكتروني في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء و تنمية دافعيتهن نحو المادة. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 28، ع. 5 (أيار 2021)، ص ص. 461-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270531
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إنتصار مظهر خيرو. اثر استراتيجية العصف الذهني الالكتروني في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء و تنمية دافعيتهن نحو المادة. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 28، ع. 5، ص ص. 461-480.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270531
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1270531
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)