![](/images/graphics-bg.png)
الاحتياجات التدريبية لعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في ضوء متطلبات جودة التعليم الجامعي
العناوين الأخرى
Training needs of faculty members at the University of Tabuk in light of the higher education quality requirements
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 7، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 455-472، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to identify the training needs of faculty members at the University of Tabuk in the light of the requirements of quality of Higher Education.
The study sample included 677 teaching staff.
The questionnaire included training needs related to the following skills: personal, educational, technical, leadership, quality management, academic accreditation and research.
The statistical analysis program (SPSS) was used and iterations, percentages, arithmetic averages and test were used.
The results showed that all faculty members are interested and need all training programs related to the skills mentioned and the most important needs are the need for scientific research methods.
The results also indicate that there are differences and differences in determining these needs due to the variables of gender, academic rank and previous courses.
This study recommended the importance of holding training programs in the fields of scientific research and communication skills and follow the curriculum of self-education for students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأسمري، محمد بن عوض. 2020. الاحتياجات التدريبية لعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في ضوء متطلبات جودة التعليم الجامعي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 455-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270774
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأسمري، محمد بن عوض. الاحتياجات التدريبية لعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في ضوء متطلبات جودة التعليم الجامعي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 7، ع. 3 (حزيران 2020)، ص ص. 455-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270774
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأسمري، محمد بن عوض. الاحتياجات التدريبية لعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك في ضوء متطلبات جودة التعليم الجامعي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 7، ع. 3، ص ص. 455-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270774
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 469-470
رقم السجل
BIM-1270774
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)