![](/images/graphics-bg.png)
الحاجات التدريبية لمعلمي العلوم للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت و علاقتها بمستوى الانجاز الوظيفي
العناوين الأخرى
Training needs for sciences teachers in primary stage in state of Kuwait and its relationship with level of career achievement
المؤلفون المشاركون
الخوالدة، تيسير محمد أحمد
العجمي، مبارك فالح
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 8، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 307-323، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the level of training needs of science teachers for the primary stage in the State of Kuwait from their point of view, and to know the level of achievement of the career teachers of science for the primary stage in the State of Kuwait from their point of view, and in order to achieve the goals of the study was developed questionnaire distributed on (529) teachers of science in the primary stage in the district of Al-Ahmadi in Kuwait, and the study found that the level of training needs and the level of achievement of the career teachers of science for the primary stage in Kuwait from their point of view was high.
There were statistically significant differences In the primary stage in the State of Kuwait due to the variables of scientific qualification, experience and training courses, and found a positive correlative relation between the level of training needs of science teachers for the primary stage in Kuwait and their job achievement from their point of view Based on the results, the study recommended the need to review the planning of training programs during service, and the need to respond to the real training needs of science teachers, and to involve teachers and teachers in the design and implementation of training programs
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخوالدة، تيسير محمد أحمد والعجمي، مبارك فالح. 2020. الحاجات التدريبية لمعلمي العلوم للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت و علاقتها بمستوى الانجاز الوظيفي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 307-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270899
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخوالدة، تيسير محمد أحمد والعجمي، مبارك فالح. الحاجات التدريبية لمعلمي العلوم للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت و علاقتها بمستوى الانجاز الوظيفي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 8، ع. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 307-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270899
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخوالدة، تيسير محمد أحمد والعجمي، مبارك فالح. الحاجات التدريبية لمعلمي العلوم للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت و علاقتها بمستوى الانجاز الوظيفي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 8، ع. 2، ص ص. 307-323.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270899
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 320-321
رقم السجل
BIM-1270899
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)