واقع التعليم الرقمي في المنظومة التعليمية الجزائرية في ظل جائحة كوفيد- 19 : ( التوجهات و الرهانات)‎

العناوين الأخرى

Reality of digital e-learning in the Algerian educational system in light of the Covid-19 pandemic : (trends and stakes)‎

المؤلف

مناصرية، محمد

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 14، العدد 2 (s) (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 39-50، 12ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2021-08-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الطب البشري

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة للتعرف على واقع التعليم الرقمي الالكتروني في المنظومة التعليمية الجزائرية و هذا في ظل جائحة كوفيد-19، مبرزين من خلاله مختلف التوجهات و الرهانات المنتظرة من هذا التعليم الحديث المكمل للتعليم التقليدي، حيث توصلنا في الأخير إلى أن المنظومة التعليمية الجزائرية لديها مبادرات حثيثة للتوجه نحو رقمنة القطاع التعليمي خاصة مع ظهور و انتشار جائحة كوفيد -19 في الفترة الحالية و سياسية الإغلاق الوقائي المتبعة من قبل الدولة للمؤسسات التعليمية و هو الرهان المنتظر منها مستقبلا نظرا لمكاسبه و مخرجاته الكثيرة خاصة على المستوى التعليمي و المهاري للمتعلم و هو الاتجاه العالمي الحالي في الميدان التعليمي

الملخص EN

This study aims identify the reality of digital e-learning in the Algerian educational system and this is in light of the Covid-19 pandemic highlighting the various directives and stakes expected from this modern education that complements traditional educational, as we finally concluded that the Algerian educational system has initiatives striving to move towards digitalizing the educational sector, especially with the emergence and spread of the Covid-19 pandemic in the current period and the state for educational institution, which is the bet especially on the bet expected from it in the future due to its many gains and outputs, especially on the educational level and skills for learning, which is the educational field.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مناصرية، محمد. 2021. واقع التعليم الرقمي في المنظومة التعليمية الجزائرية في ظل جائحة كوفيد- 19 : ( التوجهات و الرهانات). دراسات نفسية و تربوية،مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 39-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272045

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مناصرية، محمد. واقع التعليم الرقمي في المنظومة التعليمية الجزائرية في ظل جائحة كوفيد- 19 : ( التوجهات و الرهانات). دراسات نفسية و تربوية مج. 14، ع. 2 (عدد خاص) (آب 2021)، ص ص. 39-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272045

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مناصرية، محمد. واقع التعليم الرقمي في المنظومة التعليمية الجزائرية في ظل جائحة كوفيد- 19 : ( التوجهات و الرهانات). دراسات نفسية و تربوية. 2021. مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 39-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272045

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 49-50

رقم السجل

BIM-1272045