تقييم تجربة تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 في قسم علم النفس و علوم التربية و الأرطفونيا جامعة باتنة1
العناوين الأخرى
The experience of distance learning technology evaluation in light of Covid – 19 pandemic from students point views in the department of psychology and educational sciences and Orthophonia at the university of Batna 1
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 2 (s) (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 312-324، 13ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2021-08-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى تقييم تجربة تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 من وجهة نظر طلبة علم النفس و علوم التربية و الأرطفونيا جامعة باتنة 1، و لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، و بالاستعانة بالاستبيان الذي طوره الباحثان، و بعد التأكد من خصائصه السيكومترية طبق على عينة من الطلبة البالغ عددهم 205 طالبا و طالبة، و بعد المعالجة الإحصائية للبيانات توصلت الدراسة إلى أن تقييم طلبة علم النفس و علوم التربية و الأرطفونيا جامعة باتنة 1 لتجربة تقنية التعليم عن بعد كانت تجربة ضعيفة ولم تحض بقبول و مشاركة الطلبة
الملخص EN
This study aims to evaluate the experience of distance learning technology in light of the Covid -19 pandemic according to psychology, education sciences and Orthophonia students point of views at the University of Batna 1.
The sample of this descriptive study consisted of 205 male and female students, the study questionnaire developed by the researchers.
The study results is: the evaluation of psychology, education sciences and Orthophonia students at the University of Batna 1 was weak experience and students did not show their acceptance and participation
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوقبال، عماد وبعزي، سمية. 2021. تقييم تجربة تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 في قسم علم النفس و علوم التربية و الأرطفونيا جامعة باتنة1. دراسات نفسية و تربوية،مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 312-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272065
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوقبال، عماد وبعزي، سمية. تقييم تجربة تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 في قسم علم النفس و علوم التربية و الأرطفونيا جامعة باتنة1. دراسات نفسية و تربوية مج. 14، ع. 2 (عدد خاص) (آب 2021)، ص ص. 312-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272065
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوقبال، عماد وبعزي، سمية. تقييم تجربة تقنية التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد 19 في قسم علم النفس و علوم التربية و الأرطفونيا جامعة باتنة1. دراسات نفسية و تربوية. 2021. مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 312-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272065
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 323-324
رقم السجل
BIM-1272065
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر