تعليمية القراءة و الكتابة عند المتعلم الكفيف بمرحلة التعليم الابتدائي
العناوين الأخرى
Educational reading and writing for the blind learner in primary education.
المؤلفون المشاركون
ابن شوك، أنوار
غيثري، سيدي محمد
المصدر
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 7، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 252-267، 16ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الآداب
الموضوعات
الملخص AR
قد يواجه الطفل حديث الولادة أو الطفل في مراحل نموه إعاقات جسمية أو ذهنية تتسبب له في إحداث عاهات إما مؤقتة يمكن أن يشفي منها أو عكس ذلك، فيدرج ضمن ذوي الاحتياجات الخاصة.
و الذين هم مجموعات من أفراد المجتمع يختلفون عن الأفراد العاديين، بالنسبة لخصائصهم الجسمية و النفسية و العقلية، الأمر الذي يتطلب توفير الرعاية الخاصة بهم بما يتناسب مع قدراتهم و إمكانياتهم، و ظروفهم الخاصة حتى يمكن الوصول إلى مستوى أفضل من التوافق الشخصي أو النفسي أو الاجتماعي
الملخص EN
A newborn or a child in the developmental phase may be confronted with physical or mental handicaps which lead him to cause handicaps, either temporary, of which he can be cured or vice versa, and he is one of the people in special needs.
And who are groups of community members who differ from ordinary individuals, in terms of their physical, psychological and mental characteristics, which necessitate providing them with special care commensurate with their abilities, and their particular circumstances in order to achieve a better level of personal, psychological or social compatibility.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن شوك، أنوار وغيثري، سيدي محمد. 2021. تعليمية القراءة و الكتابة عند المتعلم الكفيف بمرحلة التعليم الابتدائي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 252-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272726
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن شوك، أنوار وغيثري، سيدي محمد. تعليمية القراءة و الكتابة عند المتعلم الكفيف بمرحلة التعليم الابتدائي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 252-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272726
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن شوك، أنوار وغيثري، سيدي محمد. تعليمية القراءة و الكتابة عند المتعلم الكفيف بمرحلة التعليم الابتدائي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 252-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272726
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 266-267
رقم السجل
BIM-1272726
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر