التوافق الأكاديمي و علاقته بعادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة (النظام التعليمي الجديد)
العناوين الأخرى
Academic adjustment and its relationship to habits of mind among high school students (the new educational system)
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية
العدد
المجلد 2021، العدد 45، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 159-258، 100ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
100
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدف البحث الحالى التعرف على مستوى التوافق الأكاديمي و مستوى عادات العقل لطلاب المرحلة الثانوية العامة (النظام التعليمي الجديد)، بالإضافة إلى التعرف على العلاقة بين التوافق الأكاديمي وعادات العقل، كما هدف إلى التعرف على الفروق في كل من التوافق الأكاديمي وعادات العقل باختلاف النوع و التخصص و الصف الدراسي، أيضا هدف إلى مدى امكانية التنبؤ بالتوافق الأكاديمي من خلال متغيرات البحث الحالية، المنهج و الاجراءات: تم اجراء البحث على عينة عددها(313) من طلبة المرحلة الثانوية العامة (النظام التعليمي الجديد من الذكور و الاناث باختلاف التخصص (علمي – أدبي )، باختلاف الصف الدراسي (الأول – الثاني - الثالث) في العام الدراسي 2020- 2021، وتم استخدام الأدوات الآتية: مقياس التوافق الأكاديمي (اعداد الباحثة)، مقياس عادات العقل (اعداد الباحثة)، النتائج: توصلت نتائج البحث إلى أن مستوى التوافق الأكاديمي لدى عينة البحث كان متوسطا، و أن مستوى عادات العقل لدى عينة البحث كان مرتفعا، كما توصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين كل من أبعاد التوافق الأكاديمي و أبعاد عادات العقل، أيضا توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق في الدرجة الكلية للتوافق الأكاديمي باختلاف النوع و التخصص و الصف الدراسي، بينما وجدت فروق في بعض أبعاد عادات العقل و الدرجة الكلية للمقياس باختلاف النوع و التخصص و الصف الدراسي و التفاعل بينهم، كما توصلت نتائج البحث أيضا إلى امكانية التنبؤ بالتوافق الأكاديمي لطلاب المرحلة الثانوية من خلال بعض أبعاد عادات العقل وهى الاستعداد للتعلم المستمر، المثابرة، الابداع – التخيل – التجديد.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العزب، رحاب أمين مصطفى. 2021. التوافق الأكاديمي و علاقته بعادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة (النظام التعليمي الجديد). مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية،مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 159-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273307
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العزب، رحاب أمين مصطفى. التوافق الأكاديمي و علاقته بعادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة (النظام التعليمي الجديد). مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية ع. 45، ج. 2 (2021)، ص ص. 159-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273307
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العزب، رحاب أمين مصطفى. التوافق الأكاديمي و علاقته بعادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة (النظام التعليمي الجديد). مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 159-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273307
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1273307
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر