أثر الاستراتيجية الخطية في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلبة الجامعة
العناوين الأخرى
The effect of linear strategy on the achievement of educational psychology among university students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 60، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 251-272، 22ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية في النجف الأشرف
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يرمي البحث الى معرفة أثر الاستراتيجية الخطية في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلبة الجامعة.
و اختار الباحث الجامعة الإسلامية / كلية التربية / قسم اللغة الإنكليزية المرحلة الأولى، لتكون ميدانا للبحث الحالي.
و بلغت عينة البحث (67) من طلبة المرحلة الأولى، و بواقع (34) للمجموعة التجريبية التي ستدرس طلابها مادة علم النفس التربوي على وفق الاستراتيجية الخطية، و (33) للمجموعة الضابطة التي ستدرس طلابها المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية.
و بعد تصحيح الإجابات و معالجة البيانات إحصائيا أظهرت النتائج : فاعليتها في زيادة تحصيل طلبة المرحلة الأولى في مادة علم النفس التربوي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جابر، مضر صباح عبد. 2021. أثر الاستراتيجية الخطية في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلبة الجامعة. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة،مج. 15، ع. 60، ج. 2، ص ص. 251-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274284
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جابر، مضر صباح عبد. أثر الاستراتيجية الخطية في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلبة الجامعة. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة مج. 15، ع. 60، ج. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 251-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274284
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جابر، مضر صباح عبد. أثر الاستراتيجية الخطية في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلبة الجامعة. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة. 2021. مج. 15، ع. 60، ج. 2، ص ص. 251-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274284
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 269-272
رقم السجل
BIM-1274284
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
