فعالية برنامج قائم على إرشاد الأقران في تحسين مستوى مهارات الإنجاز الأكاديمي و أثره في المعدل الأكاديمي لدى الطالبات المتعثرات بجامعة نجران
العناوين الأخرى
The effectiveness of a peer counseling program in improving academic skills and its impact on the academic success of underperforming students at Najran University
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة حضرموت للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 17، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 125-148، 24ص.
الناشر
جامعة حضرموت نيابة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
By providing a program based on peer counseling, the present study aimed to improve academic achievement among underperforming students at Najran University in the 2019 academic year.
The academic skills in focus included self-awareness, planning and time management, social skills, learning and research methods, study skills, and motivation.
The sample comprised 60 low-achieving female students at Najran University, and the study adopted a quasi-experimental method based on pre- and post-testing for one group.
A questionnaire designed by the author measured academic skills, and a program based on peer counseling was offered for improvement.
The results confirm the effectiveness of peer counseling in improving the academic skills of these students; in addition, the program significantly improved their grade point averages (GPAs).
Thus, the study recommends that more attention should be paid to developing counseling programs in general and peer counseling in particular .
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغامدي، رحمة علي أحمد. 2020. فعالية برنامج قائم على إرشاد الأقران في تحسين مستوى مهارات الإنجاز الأكاديمي و أثره في المعدل الأكاديمي لدى الطالبات المتعثرات بجامعة نجران. مجلة جامعة حضرموت للعلوم الإنسانية،مج. 17، ع. 1، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1275644
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغامدي، رحمة علي أحمد. فعالية برنامج قائم على إرشاد الأقران في تحسين مستوى مهارات الإنجاز الأكاديمي و أثره في المعدل الأكاديمي لدى الطالبات المتعثرات بجامعة نجران. مجلة جامعة حضرموت للعلوم الإنسانية مج. 17، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1275644
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغامدي، رحمة علي أحمد. فعالية برنامج قائم على إرشاد الأقران في تحسين مستوى مهارات الإنجاز الأكاديمي و أثره في المعدل الأكاديمي لدى الطالبات المتعثرات بجامعة نجران. مجلة جامعة حضرموت للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 17، ع. 1، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1275644
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 144-147
رقم السجل
BIM-1275644
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر