علاقة استخدام الطلبة و أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد باتجاهاتهم نحو التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا "covid-19"
العناوين الأخرى
The relationship of students and faculty staff in Egyptian Universities’ use of applications and new media to their attitudes towards distance education during the covid-19 pandemic
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 55، ج. 6 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 3703-3776، 74ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
74
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدفت الدراسة بحث علاقة استخدام الطلبة و أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد باتجاهاتهم نحو التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا "covid-19"، وهي دراسة وصفية اعتمدت على منهج المسح بالعينة، و استخدمت استمارة استبيان إلكترونية كأداة لجمع البيانات، طبقت على عينة من الطلبة و أعضاء هيئة التدريس بلغت (603) مبحوثين من المعاهد و الجامعات المصرية الحكومية و الخاصة، وذلك خلال شهري مايو – يونيو 2020م.
وتوصلت الدراسة للنتائج الآتية:
- أظهرت النتائج اختلاف مستويات استخدام المبحوثين (الطلبة - أعضاء هيئة التدريس) لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد في التعليم عن بعد أثناء "جائحة كورونا"، وأن هذا الاختلاف أظهر ارتفاع مستوى استخدام أعضاء هيئة التدريس لهذه التطبيقات والوسائل أثناء "جائحة كورونا" بصورة أكبر مما عليه لدى الطلاب.
- أكدت النتائج الاختلاف بين المبحوثين (الطلبة - أعضاء هيئة التدريس) في إقرارهم بمدى وجود صعوبة في التحول من التعليم التقليدي إلي التعليم عن بعد أثناء "جائحة كورونا"، وأن هذا الاختلاف يظهر ارتفاع مستوى هذه الصعوبة لدى الطلبة بصورة أكبر من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية.
- أكد المبحوثون وجود عدد من الإشكاليات (التقنية – المعرفية – النفسية – السلوكية)، التى صاحبت استخدام طلبة و أساتذة الجامعات المصرية لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد في التعليم عن بعد خلال "جائحة كورونا".
- أظهرت النتائج وجود علاقة إيجابية بين معدل استخدام المبحوثين لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد في التعليم عن بعد، و اتجاهاتهم نحو تقبلها كمستحدثات و مبتكرات للتعليم عن بعد خلال جائحة كورونا "Covid-19".
- اتضح وجود علاقة سلبية بين اتجاهات المبحوثين نحو الإشكاليات التي صاحبت استخدامهم لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد في التعليم عن بعد، وكل من (اتجاهاتهم نحوها كمستحدثات و مبتكرات للتعليم عن بعد، و اتجاهاتهم نحو مستقبل عملية التعليم عن بعد عبر بيئة الإعلام الجديد) خلال جائحة كورونا "Covid-19".
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مؤمن جبر عبد الشافي. 2020. علاقة استخدام الطلبة و أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد باتجاهاتهم نحو التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا "covid-19". مجلة البحوث الإعلامية،مج. 2020، ع. 55، ج. 6، ص ص. 3703-3776.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276044
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مؤمن جبر عبد الشافي. علاقة استخدام الطلبة و أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد باتجاهاتهم نحو التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا "covid-19". مجلة البحوث الإعلامية ع. 55، ج. 6 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 3703-3776.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276044
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مؤمن جبر عبد الشافي. علاقة استخدام الطلبة و أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لتطبيقات ووسائل الإعلام الجديد باتجاهاتهم نحو التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا "covid-19". مجلة البحوث الإعلامية. 2020. مج. 2020، ع. 55، ج. 6، ص ص. 3703-3776.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276044
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1276044
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
