تأثير سمات الشخصية على الإنجاز الأكاديمي لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ت

العناوين الأخرى

The impact of personality Factors on the academic achievement among Princes Nourah Bint Abdulrahman University Students

المؤلف

الزعبي، ابتسام عبد الله عيد

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 21، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 1-18، 18ص.

الناشر

جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

السودان

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The aim of the research was to verify the impact of personality traits on academic achievement among the students of Princess Noura Bint Abdulrahman University.

The sample consisted of (672) randomly selected students who were distributed in different faculties, specialization, study levels and with different (GPA)s' at Princess Nourah Bint Abdulrahman University.

The developed scale for five major factors of personality (short image) prepared by Al-Shorbagi and Al-Harbi, (2011) was used.

The results of the study found that there is no impact of personality traits on students' academic achievement.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزعبي، ابتسام عبد الله عيد. 2020. تأثير سمات الشخصية على الإنجاز الأكاديمي لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ت. مجلة العلوم التربوية،مج. 21، ع. 1، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276922

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزعبي، ابتسام عبد الله عيد. تأثير سمات الشخصية على الإنجاز الأكاديمي لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ت. مجلة العلوم التربوية مج. 21، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276922

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزعبي، ابتسام عبد الله عيد. تأثير سمات الشخصية على الإنجاز الأكاديمي لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ت. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 21، ع. 1، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276922

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 15-18

رقم السجل

BIM-1276922