الصراع بين الأداء اللغوي و القاعدة النحوية في شروح الألفية : باب الابتداء أنموذجا
العناوين الأخرى
The conflict between linguistic performance and grammar rules in šurūḥ-il-alfiyyah : the section of “Subject Case” as a sam
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
العدد
المجلد 28، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 320-337، 18ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The Conflict between Linguistic Performance and Grammar Rules in šurūḥ-il-alfiyyah The section of ا “Subject Case” as a sam This research, titled: The Conflict between Linguistic Performance and Grammar Rules in šurūḥ-il- >alfiyyah seeks to investigate the conflict in the Arabic grammar lesson.
This conflict is defined by the researcher as a clash between two parties: the linguistic performance violating grammar rules constitutes the first party, while unanimous grammar rules represent the second party.
Each party seeks to prove itself and eliminate the other party.
A major purpose of this research is to explore the reasons for this conflict, which were obtained from grammarians and linguists views at time when their efforts were aimed at establishing the basics of linguistic performance.
These reasons include the nature of induction, grammarians’ diverse approaches to dealing with the regular and irregular, grammarian’s mixing up linguistic levels, their view of language in terms of stability and development, and their respect for grammatical rules.
The research came to the conclusion that the conflict between linguistic performance and grammatical rules has led to many interpretations in using linguistic performance that violates grammar rules, in addition to directing criticism at the Arabic grammar.
In this research, the section of “Subject case” was used as a sample addressing some of the issues in šurūḥ-il->alfiyyah concerning this conflict.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عقلة، معاذ أحمد مفلح. 2020. الصراع بين الأداء اللغوي و القاعدة النحوية في شروح الألفية : باب الابتداء أنموذجا. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 320-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277738
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عقلة، معاذ أحمد مفلح. الصراع بين الأداء اللغوي و القاعدة النحوية في شروح الألفية : باب الابتداء أنموذجا. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 28، ع. 4 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 320-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277738
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عقلة، معاذ أحمد مفلح. الصراع بين الأداء اللغوي و القاعدة النحوية في شروح الألفية : باب الابتداء أنموذجا. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2020. مج. 28، ع. 4، ص ص. 320-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277738
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 335-337
رقم السجل
BIM-1277738
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر