![](/images/graphics-bg.png)
مدى تضمين مهارات القرن الحادي و العشرين في كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن : العام الدراسي 2018-2019 أنموذجا
العناوين الأخرى
The extent of inclusion of the skills of the twenty-first century in the Arabic language book for the sixth grade in Jordan : the academic year 2018-2019 is a model
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 5 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 45-63، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study aimed to identify the extent to which the 21st century skills were included in the Arabic language book for the sixth grade in Jordan.
To achieve this objective, the researcher used the descriptive analytical method using the modified content analysis form by the researcher.
(7) areas: - Critical thinking and problem solving - Innovation and creativity - Collaboration and work in the team - Leadership - Understanding multicultural culture - Communication, information and information - Culture of computing and information technology and communication - Profession and self-reliant learning.
Study in the book of the Arabic language for the sixth grade the first two chapters and the second academic year 2018/2019, and data analysis was used) Hambleton repetitions and percentages, averages, and the expense of honesty has been applied Hampelton equation.
And Alpha Kronbach.
The results of Test-Retest showed that the method of retest was applied In the light of the results, the researcher recommended reviewing the content of the Arabic language courses for the basic stage in terms of dealing with the skills of the 21st century, in view of their importance in preparing the learner Capable of coping with the challenges and addressing the problems that may be faced
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السيبية، سعد لوين. 2020. مدى تضمين مهارات القرن الحادي و العشرين في كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن : العام الدراسي 2018-2019 أنموذجا. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 5، ص ص. 45-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279093
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السيبية، سعد لوين. مدى تضمين مهارات القرن الحادي و العشرين في كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن : العام الدراسي 2018-2019 أنموذجا. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 5 (شباط 2020)، ص ص. 45-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279093
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السيبية، سعد لوين. مدى تضمين مهارات القرن الحادي و العشرين في كتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن : العام الدراسي 2018-2019 أنموذجا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 5، ص ص. 45-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279093
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 62-63
رقم السجل
BIM-1279093
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)