تصميم منهاج مستند إلى تدريس المهارات العددية و استقصاء فعاليته في اكتساب المهارات الحسابية و استخدامها لدى عينة من الأطفال ذوي إضراب طيف التوحد في الأردن

العناوين الأخرى

Designing a curriculum based on teaching numerical skills and measuring its effectiveness on acquitting mathematical skills and its using among a sample of children with autism spectrum disorder in Jordan

المؤلفون المشاركون

الخطيب، رزان نعمان أحمد
الزريقات، إبراهيم عبد الله فرج

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 47، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 192-209، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخطيب، رزان نعمان أحمد والزريقات، إبراهيم عبد الله فرج. 2020. تصميم منهاج مستند إلى تدريس المهارات العددية و استقصاء فعاليته في اكتساب المهارات الحسابية و استخدامها لدى عينة من الأطفال ذوي إضراب طيف التوحد في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 2، ص ص. 192-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279312

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخطيب، رزان نعمان أحمد والزريقات، إبراهيم عبد الله فرج. تصميم منهاج مستند إلى تدريس المهارات العددية و استقصاء فعاليته في اكتساب المهارات الحسابية و استخدامها لدى عينة من الأطفال ذوي إضراب طيف التوحد في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 2 (2020)، ص ص. 192-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279312

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخطيب، رزان نعمان أحمد والزريقات، إبراهيم عبد الله فرج. تصميم منهاج مستند إلى تدريس المهارات العددية و استقصاء فعاليته في اكتساب المهارات الحسابية و استخدامها لدى عينة من الأطفال ذوي إضراب طيف التوحد في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 2، ص ص. 192-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279312

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1279312