أثر استراتيجية البيت الدائري في تحسين أداء طلاب الصف السادس في قواعد النحو العربي

العناوين الأخرى

The effect of roundhouse strategy in improving the performance of 6th grade students in Arabic language grammer

المؤلفون المشاركون

العزام، سامر قاسم إبراهيم
مقابلة، نصر محمد خليفة

المصدر

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية

العدد

المجلد 28، العدد 5 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 502-522، 21ص.

الناشر

الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The purpose of the study is to investigate the effect of Roundhouse strategy in Arabic grammar.

The researcher developed a grammar test distributed into five subjects, Dual, Masculine Plural, Feminine Plural, Broken Plural and transitive and intransitive verbs.

The participants were (49) students in two classes in the first semester of 2018l2019 in Jordan.

Selected through available sampling, one of them was selected randomly to be an experimental group within (27) students studied through roundhouse, the other a control group of (22) students studied through the traditional method.

The findings of the study showed that there is a significant statistical difference at the level (α=0.05) between the means of both groups performance on eacg subjects of Arabic grammar and on them as a whole attributed to teaching strategy in favor of the experimental grour

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العزام، سامر قاسم إبراهيم ومقابلة، نصر محمد خليفة. 2020. أثر استراتيجية البيت الدائري في تحسين أداء طلاب الصف السادس في قواعد النحو العربي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 5، ص ص. 502-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279336

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العزام، سامر قاسم إبراهيم ومقابلة، نصر محمد خليفة. أثر استراتيجية البيت الدائري في تحسين أداء طلاب الصف السادس في قواعد النحو العربي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 5 (أيلول 2020)، ص ص. 502-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279336

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العزام، سامر قاسم إبراهيم ومقابلة، نصر محمد خليفة. أثر استراتيجية البيت الدائري في تحسين أداء طلاب الصف السادس في قواعد النحو العربي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 5، ص ص. 502-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279336

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 521-522

رقم السجل

BIM-1279336