تقويم كتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مدخل التكامل بين العلوم و التقنية و الهندسة و الرياضيات STEM
العناوين الأخرى
Evaluating science textbooks for Saudi intermediate stage in the light of requirements of the integration approach among science, technology, engineering and mathematics (STEM)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 47، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 392-413، 22ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأحمدي، علي بن حسن بن حسين. 2020. تقويم كتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مدخل التكامل بين العلوم و التقنية و الهندسة و الرياضيات STEM. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 4، ص ص. 392-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279482
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأحمدي، علي بن حسن بن حسين. تقويم كتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مدخل التكامل بين العلوم و التقنية و الهندسة و الرياضيات STEM. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 4 (2020)، ص ص. 392-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279482
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأحمدي، علي بن حسن بن حسين. تقويم كتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مدخل التكامل بين العلوم و التقنية و الهندسة و الرياضيات STEM. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 4، ص ص. 392-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279482
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1279482
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر