![](/images/graphics-bg.png)
Learning strategies role in developing autonomous EFL students
العناوين الأخرى
الإستراتيجيات التي يستخدمها متعلمو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية و التي تساعدهم في تعلم اللغة و التعلم الذاتي
المؤلفون المشاركون
Abd al-Raziq, Anwar Husayn
al-Tamimi, Ayat
المصدر
Dirasat : Educational Sciences
العدد
المجلد 47، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 509-530، 22ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current study investigated strategies that non-native English majors used in learning English.
In particular, the study aimed at finding the metacognitive learning strategies, cognitive learning strategies, affective learning strategies and socio-interactive learning strategies and tactics that 4th year English major university students used to help them become autonomous learners.
A sample of 40 participants was chosen randomly to participate in the study from a population of 100 students.
Semi-structured interviews were used to collect the study data.
The thematic analysis qualitative method was used to analyze the collected data.
Results showed that the participants in the study do use a myriad of learning strategies.
However, their use needs major improvement.
Further, they are not aware of several effective learning strategies that they could tremendously benefit from.
The authors present some pedagogical and classroom implications that could assist learners in improving their English proficiency and become autonomous learners.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Tamimi, Ayat& Abd al-Raziq, Anwar Husayn. 2020. Learning strategies role in developing autonomous EFL students. Dirasat : Educational Sciences،Vol. 47, no. 4, pp.509-530.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279489
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Tamimi, Ayat& Abd al-Raziq, Anwar Husayn. Learning strategies role in developing autonomous EFL students. Dirasat : Educational Sciences Vol. 47, no. 4 (2020), pp.509-530.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279489
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Tamimi, Ayat& Abd al-Raziq, Anwar Husayn. Learning strategies role in developing autonomous EFL students. Dirasat : Educational Sciences. 2020. Vol. 47, no. 4, pp.509-530.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279489
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1279489
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)