فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program based on self-questioning strategy in developing creative thinking skills among tenth grade students in al-Azraq refugee camp for Syrians

المؤلفون المشاركون

احسيان، وعد
اليوسف، رامي محمود صالح

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 47، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 123-142، 20ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

احسيان، وعد واليوسف، رامي محمود صالح. 2020. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 3، ص ص. 123-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280104

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

احسيان، وعد واليوسف، رامي محمود صالح. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 123-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280104

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

احسيان، وعد واليوسف، رامي محمود صالح. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 3، ص ص. 123-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280104

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1280104