معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(27)
علم النفس
(3)
نوع البيانات
مقالات
(31)
اللغة
العربية
(28)
الإنجليزية
(3)
الدولة
الأردن
(31)
المصدر
دراسات : العلوم التربوية
(28)
Dirasat : Educational Sciences
(3)
المؤسسة
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي عمان، الأردن :
(31)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
31
من
31
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
واقع التفاعل الاجتماعي لدى طلبة جامعة نجران و طرق تعزيزه في البيئة التعليمية الجامعية
بواسطة: نمر، أمين محمد أمين. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 459-476، 18ص.
مقالات
أثر نمطي جيروم برونر الاستكشافي و هيلدا تابا الاستقرائي في التحصيل الفوري و المؤجل في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء ذيبان في الأردن
بواسطة: الضرابعة، إبراهيم مصبح. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 441-458، 18ص.
مقالات
النمط الإداري المدرك و علاقته بالكفاءة الوظيفية لدى المرشدين التربويين في المدارس الثانوية في الأردن
بواسطة: السكارنة، فرج عبد الله؛ العجيلي، شذى عبد الباقي. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 424-440، 17ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نشاطات اللعب الفردية في تحسين مهارتي التقليد و الاستجابة لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد في الأردن
بواسطة: عواملة، عصام عبد الله الجدوع؛ المومني، محمد أمين. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 409-423، 15ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف الأول الثانوي و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السليتي، فراس محمود مصطفى. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 372-395، 24ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استراتيجية الصف المقلوب في تحسين مستوى الدافعية و التحصيل الدراسي لدى التلاميذ بطيئي التعلم في الرياضيات
بواسطة: الزبون، أحمد علي. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 333-350، 18ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج قائم على نموذج شوارتز لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: العوفي، إبراهيم عوض الله رجاء. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 263-280، 18ص.
مقالات
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مخيم الأزرق للاجئين السوريين في الأردن
بواسطة: احسيان، وعد؛ اليوسف، رامي محمود صالح. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 123-142، 20ص.
مقالات
درجة توظيف معلمي الأحياء لعادات العقل في التدريس في ضوء متغيري النوع الاجتماعي و الخبرة
بواسطة: شهاب، عبد الله محمد حسن. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 189-202، 14ص.
مقالات
الذكاء الوجداني و علاقته بالعدالة التنظيمية المدركة لدى الأخصائيين النفسيين و الاجتماعيين بسلطنة عمان
بواسطة: الريامية، نصرة بنت عزيز بن خلف؛ الظفري، سعيد بن سليمان. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 107-122، 16ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة التزام مديري المدارس الثانوية بأخلاقيات مهنة التدريس من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الخالدي، مريم أرشيد. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 94-106، 13ص.
مقالات
فهم طلبة كلية العلوم في جامعة اليرموك لتاريخ العلم و فلسفته
بواسطة: وداد إسماعيل خضر؛ الخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 395-408، 14ص.
مقالات
الدور القيادي و علاقته بعوامل الشخصية لدى المرشد المدرسي في الأردن
بواسطة: بنات، سهيلة محمود صالح؛ عربيات، رند بشير؛ النصراوين، معين سلمان سليم....[و آخرون]. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 351-371، 21ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة وعي طلبة الجامعة الأردنية بمفهوم المواطن الرقمي
بواسطة: عباسي، دينا كرم توفيق؛ حمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 318-332، 15ص.
مقالات
مستوى الصحة النفسية لدى اللاجئين السوريين في الأردن
بواسطة: المومني، فواز أيوب حمدان؛ عودات، فاطمة أحمد علي. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 296-317، 22ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في التحصيل و الاتجاهات نحو مادة الرياضيات لطلاب الصف السادس الأساسي في الأردن
بواسطة: الكرامنة، محمد صالح؛ أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 281-295، 15ص.
مقالات
تقييم فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 238-262، 25ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية الذات الإبداعية و علاقتها بالتوافق الاجتماعي لدى عينة من الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: المصبحيين، منيرة محيل عتيق؛ الركيبات، أمجد فرحان محمد. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 222-237، 16ص.
مقالات
أسباب ضعف طلبة تخصص معلم صف في جامعة الطفيلة التقنية في مهارة التلاوة و التجويد من وجهة نظرهم
بواسطة: أبو لطيفة، شادي فخري؛ الصلاحين، عبد الكريم محمود السلام. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 174-188، 15ص.
مقالات
واقع ممارسة القائدات التربويات للمهارات القيادية في رياض الأطفال بالمدينة المنورة
بواسطة: القاعود، مجدلين محمود؛ علوي، مها حسن. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 203-221، 19ص.
مقالات
صعوبات استخدام السبورة التفاعلية في تدريس طلاب صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم في بعض مدارس محافظات المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: أبو نواس، موسى خليل. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 143-155، 13ص.
مقالات
التعليم العالي المفتوح في الوطن العربي نحو التطوير و الإبداع الجامعة العربية المفتوحة : فرع الأردن أنموذجا
بواسطة: داغر، أزهار خضر داود. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 156-173، 18ص.
مقالات
دور مبادرة مدرستي في تنمية المهارات الحياتية و قيم المواطنة الصالحة لدى الطلبة
بواسطة: المخاريز، لافي صالح عقيل؛ البدو، إيناس أحمد؛ السعودي، موسى أحمد عطية. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 80-93، 14ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مدى تأثير مبادرة القراءة و الحساب (RAMP) على الممارسات التدريسية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العمري، خالد محمد. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 65-80، 16ص.
مقالات
فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مستوى المرونة النفسية، و خفض قلق المستقبل المهني لدى الطلبة الخريجين في الجامعات الأردنية الخاصة
بواسطة: معابرة، شروق محمد؛ السفاسفة، محمد إبراهيم محمد. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 47-64، 18ص.
مقالات
أثر برمجية تعليمية قائمة على مادة العلوم في تحصيل الطلبة ذوي الإعاقة السمعية البسيطة في المرحلة الأساسية الأولى
بواسطة: منصور، مجدولين حمدي محمود. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 35-46، 12ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تدريبي في أثناء الخدمة لتطوير الأداء المهني للمعلمين المتدربين في مجمع التربية الخاصة جامعة القدس المفتوحة
بواسطة: سهيل، تامر فرح حسن. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 17-34، 18ص.
مقالات
كيناتيك العمل العضلي و أثرة على سرعة الطعن في المبارزة
بواسطة: العدواني، جمال ناصر؛ العطيات، خالد محمد. دراسات : العلوم التربوية. مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 1-16، 16ص.
مقالات
Joint performance indicators in tennis
By: al-Khalili, Muhannad; Usaylah, Majid Abd al-Majid; Kuliabin, Aliksandar…[et al.]. Dirasat : Educational Sciences. Vol. 47, no. 3 (2020), pp.489-508, 20 p.
مقالات
The extent of including environmental education in action pack series from five to seven
By: al-Rifai, Abir Muhammad; al-Umari, Wisal Hani. Dirasat : Educational Sciences. Vol. 47, no. 3 (2020), pp.477-488, 12 p.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
Attitudes of special education student teachers at Hashemite university towards their specialization : a mixed-methods design study
By: al-Zabun, Iman; Fayiz, Mirfat; al-Khawlidah, Mustafa. Dirasat : Educational Sciences. Vol. 47, no. 3 (2020), pp.509-517, 9 p.