مدى فاعلية الأنشطة الإثرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مقرر اللغة العربية في مدارس محافظة جنين

العناوين الأخرى

The effectiveness of enrichment activities in Arabic language syllabus on first-graders' achievement at Jenin governorate schools

المؤلف

غوادرة، نضال غنام فايز

المصدر

المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 25، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 1-15، 15ص.

الناشر

جامعة العلوم التطبيقية الخاصة

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

غوادرة، نضال غنام فايز. 2020. مدى فاعلية الأنشطة الإثرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مقرر اللغة العربية في مدارس محافظة جنين. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280137

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

غوادرة، نضال غنام فايز. مدى فاعلية الأنشطة الإثرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مقرر اللغة العربية في مدارس محافظة جنين. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 25، ع. 1 (2020)، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280137

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

غوادرة، نضال غنام فايز. مدى فاعلية الأنشطة الإثرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مقرر اللغة العربية في مدارس محافظة جنين. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 25، ع. 1، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280137

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1280137