أثر استخدام نموذجي السقالات التعليمية، و وودز في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي

العناوين الأخرى

The effect of using scaffolding and woods models in the development of 9th female grader’s science process skills

المؤلفون المشاركون

شقاح، سوزان محمد
الخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 47، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 210-227، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شقاح، سوزان محمد والخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم. 2020. أثر استخدام نموذجي السقالات التعليمية، و وودز في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 1، ص ص. 210-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280693

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شقاح، سوزان محمد والخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم. أثر استخدام نموذجي السقالات التعليمية، و وودز في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 1 (2020)، ص ص. 210-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280693

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شقاح، سوزان محمد والخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم. أثر استخدام نموذجي السقالات التعليمية، و وودز في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 1، ص ص. 210-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280693

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1280693